Psykisk ohälsa

Kursen handlar om psykisk ohälsa med sociala perspektiv på uppkomst, behandling och återhämtning. Ohälsan belyses på individ-, grupp och strukturell nivå och berör olika former av psykisk ohälsa, livsvillkor, den professionelles förhållningssätt till personer med psykisk ohälsa och närstående, samt samhällets insatser och hur dessa organiseras. Kursen ger översiktlig kunskap om olika former av psykisk ohälsa utifrån uppkomst, behandling och återhämtning. På individnivå betonas antiförtyckande och återhämtningsinriktade förhållningssätt. Våld i nära relationer är exempel på ett tema som lyfts fram under kursen. Utrymme till självreflektion ges för integration av teori och praktik inför kommande yrkesroll. Detta görs i särskilda seminarier om förhållningssätt, SIP och traumamedveten omsorg. Organisatoriska aspekter av arbete med psykisk ohälsa tas även upp under kursen. Samhälleliga insatser för den som drabbas av psykisk ohälsa relateras till olika nivåer i hälso- och sjukvård och kommunal verksamhet. På organisationsnivå fokuseras samverkan specifikt. Ett seminarium innehåller rollspel där samverkan mellan olika slags verksamheter praktiseras. Juridiska aspekter på socialt arbete gås igenom och då speciellt ställföreträdarskap och psykiatrisk tvångsvård. Kursen syftar till att öka medvetenheten om sociala perspektiv och socialt arbete med psykisk ohälsa. Efter kursen kan du reflektera kring samhälleliga livsvillkors betydelse vid psykisk ohälsa och beakta maktperspektiv. Innehållet i kursen är relevant utifrån att socionomen inom olika fält ofta möter psykisk ohälsa. Medvetenhet om psykisk ohälsa, vägar till återhämtning och samhälleligt stöd är därmed alltid relevant för en socionom. Kursens innehåll är relevant som förberedelse till arbete med människors psykiska ohälsa som kan ske inom socionomens alla arbetsfält. Direkt arbete med psykisk ohälsa sker främst i befattningar som kurator i psykiatrisk hälso- och sjukvård samt som biståndshandläggare inom kommunal verksamhet. Undervisningen sker genom föreläsningar, seminarier och ett skriftligt grupparbete. Utöver föreläsningar av interna lärare tillkommer föreläsningar med inbjudna personer från fältet där exempelvis specifik verksamhet och brukarföreningar belyses.