HögskolaDistans · Huddinge

Att främja psykisk hälsa hos barn och ungdom - ett fysioterapeutiskt perspektiv

Skola: Karolinska institutet

Om utbildningen

## Om kursen Psykisk ohälsa hos barn och ungdomar har ökat kraftigt. Det gäller stressrelaterade besvär, långvarig eller återkommande smärta, neuropsykiatrisk problematik, oro, ångest, nedstämdhet, depression, sömnbesvär och trauma. Ökningen ställer förhöjda krav på tidiga fysioterapeutiska insatser i elevhälsa och primärvård samt på specialistnivå på barnkliniker, habilitering och barnpsykiatri. Kursen ger dig som deltagare ökad kompetens inom området psykisk hälsa. Den innehåller preventiva och behandlande insatser för barnet/ungdomen såväl som för vårdnadshavare. Vårdnadshavare får ökad förståelse för sambandet mellan kropp och känslor. Barnet/ungdomen får möjlighet att utveckla kroppsliga, emotionella och kognitiva strategier för att hantera sitt dagliga liv, vilket kan leda till ökad självkänsla och självtillit. Eget kliniskt arbete är en fördel. Det främjar utbyte med andra deltagare i patientfallsseminarier och integrering av nya kunskaper i klinik under kursen.

Behörighet

Fysioterapeut- eller sjukgymnastexamen om 180 hp eller kandidatexamen med huvudområdet fysioterapi/sjukgymnastik. Dessutom krävs Svenska B/Svenska 3 och Engelska A/Engelska 6 med lägst betyget godkänd/E.

Liknande utbildningar

HögskolaGöteborgs

Hälso- och sjukvårdskuratorsprogrammet

Göteborgs universitet

Utbildningen riktar sig både till dig som redan är yrkesverksam och dig som önskar specialisering direkt efter avslutat socionomprogram. Utbildningen fokuserar på att länka yrkesutövningen till områdets vetenskapliga grund och vidareutveckl