HögskolaDistans · Umeå

Arbetsterapi med fokus på somatisk hälsa

Skola: Umeå universitet

Om utbildningen

Denna kurs bygger vidare på kunskap som inhämtats under tidigare kurser i programmet. Tonvikten ligger på hur arbetsterapeutiska insatser planeras och genomförs. Ett professionellt resonemang, yrkets värdegrund och betydelsen av professionellt bemötande och förhållningssätt betonas och praktiseras. Förskrivning av hjälpmedel utgör en del av kursen och lagstiftning som reglerar arbetsterapeutisk verksamhet beaktas. Kursen består av två moduler. **Modul 1: Arbetsterapi vid olika sjukdomar och hälsotillstånd, 10 hp** I denna modul inhämtas både teoretisk och praktisk kunskap om arbetsterapeutisk utredning och intervention för ökad aktivitetsnivå och hälsa hos personer med olika sjukdomar och hälsotillstånd. Arbetsterapiprocessen tillämpas genom casemetodik och även praktiskt i en klientsituation, samtidigt som professionellt förhållningssätt och bemötande övas. Att göra arbetsterapeutisk utredning med hjälp av arbetsterapeutiska bedömningsinstrument, observera utförandet av en vardagsaktivitet och dokumentera i en journalmall ingår. Att formulera intyg för bostadsanpassning är en del av modulen. **Modul 2: Arbetsterapi och hjälpmedel, 5 hp** Hur arbetsterapeuter med förskrivningsprocessen som grund kan använda hjälpmedel för att stödja aktivitet och hälsa belyses i denna modul. Praktiska övningar i hjälpmedelsutprovning samt bemötande och professionellt förhållningssätt är centralt. Även praktiska övningar i förflyttningskunskap ingår.

Behörighet

Grundläggande behörighet + Matematik 2a eller 2b eller 2c, Naturkunskap 2, Samhällskunskap 1b eller 1a1+1a2. Eller: Matematik nivå 2a eller 2b eller 2c, Naturkunskap nivå 2, Samhällskunskap nivå 1b eller 1a2

Liknande utbildningar

HögskolaGöteborgs

Hälso- och sjukvårdskuratorsprogrammet

Göteborgs universitet

Utbildningen riktar sig både till dig som redan är yrkesverksam och dig som önskar specialisering direkt efter avslutat socionomprogram. Utbildningen fokuserar på att länka yrkesutövningen till områdets vetenskapliga grund och vidareutveckl